4 Ergebnisse.

Früherkennung von Sprachstörungen. Erhebung früher Sprachkompetenzen mithilfe des SBE-2-KT
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2, 0, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand dieser Arbeit ist der SBE-2-KT, ein häufig verwendeter Kurztest, der zur Früherkennung von Sprachstörungen eingesetzt wird. Bei diesem Test handelt es sich um einen Elternfragebogen, den Bezugspersonen wie beispielsweise Eltern oder Erzieher des jeweiligen Kindes ausfüllen. Mithilfe dieser Einschätzungen kann ...

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Sprachförderspiele. Sprachförderung und Wortschatzerwerb im Bereich Deutsch als Zweitsprache
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, 0, Universität Hildesheim (Stiftung), Veranstaltung: Sprachdiagnostik, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit den 1960er-Jahren hat sich in Deutschland der Anteil von Bürgern mit nicht deutscher Herkunft durch Zuwanderung verzwanzigfacht und wir in Zukunft weiter ansteigen. In Deutschland haben circa 22, 2 % der Kinder und Jugendlichen einen Migrationshintergrund. ...

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Das Komma. Die Vermittlung der Kommasetzung im Unterricht
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Lernmaterialien - Deutsch, Note: 2, 0, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Regeln der deutschen Zeichensetzung gelten als äußerst schwer. Viele Kinder und Jugendliche, aber auch Erwachsene haben mit der richtigen Interpunktion ihre Schwierigkeiten. Als besonders problematisch wird dabei jedoch die Kommasetzung empfunden, obwohl es das kleinste aber bedeutsamste deutsche Satzzeichen ist. ...

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Der Spracherwerb im Deutschen bei Kindern
Fachbuch aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 3, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist es, insgesamt sechs Fragen zum Thema "Spracherwerb im Deutschen" basierend auf wissenschaftlicher Literatur zu beantworten. Dabei steht der pädagogische/didaktische Aspekt im Zentrum der Analysen. Die erste Fragestellung beschäftigt sich mit den Methoden zur ...

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